Рассказываем о наших специалистах, которые каждый день сопровождают ребят, живущих в тренировочной квартире.
Сегодня мы знакомимся с Алёной Романовой — руководителем проекта сопровождаемого проживания для людей, имеющих инвалидность. Её задача — найти людей, которые хотят попасть на проект, а затем организвать проживание участников со специалистами. Специалистов для проекта, готовых проводить дни и ночи с ребятами, тоже находит сама Алёна. В тренировочной квартире всегда есть психолог, социальный педагог и социальные работники.
Напомним, что этот проект функционирует с 2018 года благодарая стараниям специалистов «Благого дела» и поддержке Министерства социальной политики Свердловской области. Учебно-тренировочная квартира принимает людей, имеющих инвалидность, от 18 лет как из семей, так и из социальных учреждений: детских домов, интернатов.
— Сейчас в тренировочной квартире проживают два молодых человека из школы-интерната, и двое ребят из семей из Екатеринбурга. Мальчики учатся в Новоуральском технологическом колледже по адаптированной программе на плотников вместе с выпускниками городских школ №1 и №2 и другими учащимися с ограниченными возможностями здоровья, — рассказывает Алёна о своих новых подопечных.
- Чему учатся участники проекта «Сопровождаемое проживание»?
— Жить самостоятельно. Но это не означает, что пройдя один курс в учебно-тренировочной квартире, человек сразу начнёт жить самостоятельно. Для кого-то большим шагом станет просто научиться принимать душ. Для кого-то — открывать консервную банку. Кто-то сможет польностью освоить весь функционал самостоятельного проживания, но таких ребят немного. Обычно требуется пройти до трёх курсов проживания в тренировочной квартире.
- Сколько длится один курс?
— Сейчас ребята в тренировочной квартире проживают 8 недель. Но чему может научиться человек за два месяца, если до этого 18 лет он ничего не умел? Считается, что для наилучшего приобретения навыка есть определённые возраста. Для усвоения навыков самообслуживания, обращения с деньгами, содержания жилища, приготовления пищи также есть определённый возраст. За два месяца научиться всему комплексу функций для самостоятельного проживания сложно. Бывает так, что и 30 лет человек ничего не умел делать: либо родители всё делали за них, либо сотрудники спецучреждений.
- На каждого участника проекта составляется индивидуальная программа?
— Именно так. И эту программу мы стараемся выполнить. Бывает так, что обращаться с деньгами участник не может. В таком случае мы рекомендуем, к примеру, завести карту с лимитом денежных средств, либо открыть счёт в банке, предусматривающий снятие денежных средств только в присутствии клиента. Если у человека нарушения опорно-двигательного аппарата, то мы обучаем навыкам обращения со столовыми приборами, подбираем специальные приспособления для нарезания овощей. Или, к примеру, у людей с аутистическим спектром часто присутствует боязнь воды. Мы помогаем ему привыкнуть к воде и научиться самому принимать душ и обслуживать себя.
- Алёна, какова сейчас судьба ребят из прошлого заезда: Наташи, Жени и Димы?
— Они съездили в интернат, забрали свои вещи и теперь составляют план своих действий в другой тренировочной квартире, в Верх-Нейвинском, где они будуть жить довольно продолжительнео время. Наташа после первого курса учебно-тренировочной квартиры полгода пребывала в стрессовом состоянии. Она снова вернулась из интерната на второй курс, переехала вместе с Женей и Димой в новую квартиру и сейчас практически пришла в себя. Она себя хорошо чувствует, стала спокойней и мягче в движениях. Женя и Дима планируют семейную жизнь: из интерната привезли своих питомцев — кота и крысок. Они очень довольны сложившейся возможности выйти за рамки государственных учреждений, попробовать себя и свои силы. Им уже по 40 лет, и всю жизнь за них делали работу другие люди.
Теперь участники прошлого заезда учебно-тренировочной квартиры сделали очень важный шаг — выразили готовность жить самостоятельно, они справляются с навалившейся нагрузкой, ведь ответственность теперь лежит на них самих. Бывают такие случаи, когда ребята не выдерживают свалившейся на голову самостоятельности и возвращаются обратно в интернат, но это не про Женю, Диму и Наташу. Они молодцы! У них есть цель и они очень мотивированы. Несмотря на то, что жизнь их кардинально поменялась, ребята хорошо держатся. Помогает им наш психолог из «Благого дела».