Шаг в самостоятельность: как две нейроотличные девушки осваивают взрослую жизнь

10 февраля снова начала работу тренировочная квартира проекта сопровождаемого проживания НКО «Благое дело». Благодаря этому две выросшие в семьях нейроотличных девушки Надя Багаутдинова и Ксюша Красильникова делают шаги во взрослую жизнь и самостоятельное ведение быта. В статье разбираем, почему даже тем, кто имеет родительскую поддержку, важно учиться обслуживать себя, не опираясь на семью.

В проекте 14 нейроотличных людей из детских домов и психоневрологических интернатов учатся жить вне стен государственных учреждений на квартирах организации. Но с открытием тренировочного этапа попробовать самостоятельную жизнь с поддержкой кураторов «Благого дела» могут и те, кто рос в семье, но не имел возможности автономного существования.

В современном мире независимость – важный навык, который формируется не только через образование и работу, но и через освоение бытовых и социальных умений. Особенно значимо это для нейроотличных людей, которым требуется дополнительная поддержка в обретении самостоятельности.

Самостоятельность – не только про уборку и готовку

Жизнь без родителей – это просто необходимость решать бытовые задачи, но обретение уверенности в себе. Часто, пока нейроотличный человек живет в семье, он не обращает внимания на многие вещи: продукты появляются в холодильнике сами собой, счета оплачиваются без его участия, а сложные ситуации решаются старшими. Но что будет, если однажды придется столкнуться с этим без привычной опоры на семью?

Кураторы с гордостью отмечают, что многое Надя и Ксюша уже умели делать: мыть посуду, полы, готовить простые блюда, — их обучили родители и другие родственники, а Надя и вовсе пришла на проект уже в третий раз. Но с кураторами «Благого дела» им предстоит научиться большему. Так, девушки уже готовили такие трудоемкие блюда, как плов и курицу с жареной картошкой.

Ксюша и надя на проекте сопровождаемого проживания «Благого дела». Пробуют необычные фрукты и играют в «Мемори»

Сопровождаемое проживание также помогает участникам освоить навыки, без которых невозможно чувствовать себя уверенно. Например, планирование бюджета и покупок, организация своего времени и обязанностей, умение справляться с неожиданными ситуациями (поломка техники, обращение в госструктуры и т. д.), а также многое другое.

Все это — планомерные шаги от детской зависимости к взрослой ответственности, где человек учится не только существовать, но и выстраивать жизнь по своим правилам. Такая работа уже дала результаты.


«Прошло не так много времени, но мы видим пользу проекта для девчонок. Например, Ксюшин брат стал по-другому на нее смотреть, увидел ее взрослость (Ксюша и ее брат остались без родителей, потому он оформил опеку над сестрой. — Прим. ред.). Многое же видится нами только на расстоянии, например, ценность друг друга».

Руководитель проекта сопровождаемого проживания «Благого дела» Мария Калинина

Границы и общение – ключ к гармоничной жизни

Помимо бытовых навыков, важно уметь взаимодействовать с другими людьми. Для нейроотличных людей это может быть особенно сложной задачей: кто-то плохо понимает социальные сигналы, кому-то трудно выражать свои эмоции корректно, а кому-то сложно говорить «нет» и защищать личные границы.

Жизнь с соседями по проекту становится отличной практикой. Надя и Ксюша постепенно учатся:

— Уважать личное пространство и время друг друга и других участников проекта. С Надей и Ксюшей живут Оля и Света, участницы другого этапа проекта сопровождамеого проживания.
— Просить о помощи и предлагать ее.
— Решать конфликты и договариваться.

Не все идет гладко, но каждому нужно время. В итоге обретенные ими на проекте навыки пригодятся не только в быту, но и в будущей работе, дружбе и любых других сферах.

Сопровождаемое проживание – это не просто «учебная квартира». Это пространство, где можно ошибаться, пробовать, учиться и расти. А главное – становиться более независимым, не теряя при этом поддержки.

 Проект сопровождаемого проживания «Благого дела» поддерживает Министерство социальной политики Свердловской области.

Текст Екатерины Юрковой

Спасибо, что дочитали до конца!

В наши ремесленные мастерские и творческие студии ежедневно приходят дети и взрослые люди с инвалидностью. Тут они обучаются ремеслу, искусствам, участвуют в культурных проектах и пробуют жить самостоятельно. Ваша поддержка помогает нам приобретать необходимые материалы и оплачивать работу специалистов.

Пожалуйста, подпишитесь на любое пожертвование в нашу пользу. Спасибо.